Bloco II - Módulo 16 - Aula do dia 10/04/2010 - Parte II

Módulo 16 - Estatística Aplicada à Educação

A aula iniciou com a junção das duas turmas da Secretária e a encenação de uma oração do Pai Nosso com o diálogo entre Deus e uma pessoa que estava fazendo a oração, feita pelas Tutoras Josy e Lilian.

Logo após a oração, a Tutora Lilian passou várias atividades relacionadas ao Módulo 16, sobre matemática do dia a dia e construção de gráficos, para resolvermos e que também serão colocadas no Memorial.

Após a resolução das atividades, voltamos para nossa sala e a nossa Tutora Josy fez uma dinâmica com toda a turma, onde cada cursista colocou um chapéu e deveria tirar da cabeça e dizer se tiraria ou não o chapéu para a imagem que estava pregada dentro dele. Todos tiraram, pois cada um superou suas expectativas diante de tantas dificuldades dentro do curso.

Antes de nos dirigirmos para o almoço, fizemos um pequeno chá de bebê para a cursista Luzinete, onde todos entregaram pequenas lembranças para o novo baby que estava para chegar.

Depois participamos de um almoço de encerramento do curso, no qual contou com a benção de todos os cursistas através de um culto ecumênico realizado pelo Pastor Gilberto e Padre Estaneslau.

Bloco II - Módulo 16 - Aula do dia 27/03/2010 - Parte I

Módulo 16 - Estatística Aplicada à Educação

A aula iniciou com uma oração, e depois a tutora explicou como seria nossa aula naquele dia, e passou alguns recados. Em seguida fomos para a sala de vídeo para termos uma pequena noção de estatística.

Logo após nos dirigimos até a sala de Tecnologia para aprendermos com o professor/multiplicador, Fernando Boze, a usar e organizar os documentos no computador.

Aprendemos então nesta primeira parte do módulo 16, que a estatística é uma parte da matemática aplicada que fornece métodos para a coleta, organização, descrição, analise e interpretação de dados. Ela é dividida em:

1) Estatística Descritiva: parte da estatística que apenas coleta,descreve, organiza e apresenta os dados. Nela não são tiradas conclusões.

2) Estatística Indutiva ou Inferência: analisa os dados e obtém as conclusões.

Nesta aula ficamos sabendo que o principal objetivo da estatística é tirar conclusões sobre o todo (população), a partir de informações fornecidas por parte representativa do todo (amostra).

Após o almoço fizemos o ensaio das musicas que será cantada por todos os cursistas no último dia de aula. 10/04/2010.